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Pour apprendre de nouvelles choses, nous devons parfois échouer. Mais quel est le bon niveau d’échec? Une nouvelle étude effectuée par l’Université de l’Arizona avance un modèle mathématique pour répondre à cette question.

Le Canada produit plusieurs centaines de milliers de diplômés post-secondaires chaque année, mais ceux-ci sont souvent criblés de dettes, des dettes qu’ils mettront plusieurs années à rembourser, révèle de nouvelles données publiées mardi par Statistique Canada.

Il y a 30 ans tombait le Mur de Berlin, et avec lui, le symbole de l’emprise de l’Union soviétique et du communisme sur une bonne partie du monde. Aujourd’hui, les pays qui se trouvaient autrefois enfermés dans le rideau de fer ont évolué, mais tous les citoyens européens ne sont pas entièrement satisfaits de la situation géo-politico-économique actuelle, révèle une grande enquête effectuée par le Pew Research Center.

L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) tire la sonnette d’alarme: le taux de scolarisation des enfants fait du surplace dans le monde, depuis 10 ans, ce qui risque d’empêcher quelque 12 millions d’enfants d’obtenir un jour l’éducation nécessaire à leur essor économique et social.

Il n’y a pas que dans les universités qu’on fait de la recherche. Les enseignants du collégial s’activent eux aussi, mais les obstacles sont nombreux: il y a un manque de financement et parfois d’espace de travail ou de participants.

Vérifier la source d’une info avant de la partager; comprendre pourquoi et comment une fausse nouvelle peut devenir virale; se méfier de ses émotions. A priori, ces conseils donnés dans diverses formations en Finlande ressemblent en tous points aux conseils du Détecteur de rumeurs dans ses propres formations. Mais en Finlande, on peut parler d’une priorité sociale.

Séances de discussion entre enseignants, élèves et journalistes, visites de plateaux de radio et de télévision, ateliers de production d’un contenu médiatique… Pour sa 30e édition, la Semaine de la presse et des médias dans l’école s’est déployée cette année avec 178 activités à travers la France. Objectifs: comprendre le système médiatique, former le jugement critique et développer le goût pour l’actualité.

Des chercheurs de l’Université Linköping, en Suède, remettent en question une théorie importante sur les dynamiques auto-référentielles de la croissance des villes. Leurs travaux, publiés dans Science Advances, montrent que les grandes agglomérations s’accaparent les ressources des campagnes pour alimenter leur croissance.