Il n’y a pas si longtemps, recruter des professeurs pour expliquer Wikipedia aux étudiants était difficile. Une retombée concrète du projet Year of Science 2016: la fondation WikiEducation reçoit désormais des offres spontanées de professeurs intéressés à participer.
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Dans un récent article, intitulé Poutine Dynamics, Nicolas Fabien-Ouellet, jeune chercheur à l’Université du Vermont, s’intéresse à la mobilité sociale de ce mets québécois sans prétention. Plusieurs éléments y sont abordés dont son appropriation culturelle par le reste du Canada. Sa position avait tant fait réagir le mois dernier qu’il avait jugé nécessaire de l’expliquer plus amplement.
Aux États-Unis, les électeurs du parti républicain ont, pour la première fois, une opinion majoritairement négative de l’impact des collèges et des universités sur leur société.
Après les tableaux interactifs intelligents, les écoles québécoises trouveront-elles un intérêt à investir dans l’achat de robots? C’est ce que croit le titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l’information et de la communication, Thierry Karsenti.
À l’Université de l’Islande située à Reykjavik, le cours d’initiation à l’Islande est devenu le plus populaire malgré les multiples obstacles à l’apprentissage de cette langue et de cette culture nordique, rapporte le webzine Reykjavik Grapevine le 30 juin.
Qui n’a pas sourit en voyant le ministre de l’Éducation, Sébastien Proulx annonçant la nouvelle réforme habillé « en sport »? La philosophe et professeure au collégial, Joëlle Tremblay met en contexte l’éducation québécoise dans l’essai L’inéducation: l’industrialisation du système d’éducation au Québec aux éditions Somme Toute publié en 2017 afin de nous éclairer sur une évidence: le système éducatif québécois ne forme plus les citoyens.
Montréal réalisera plus facilement son plein potentiel si elle s’associe aux institutions universitaires présentes sur son territoire. Voilà du moins ce qu’affirment l’Université du Québec à Montréal (UQAM) et l’Université Concordia, mercredi.
Sous le couvert de l’enseignement de la langue chinoise, les Confucius Institutes sont contraints par le gouvernement chinois de faire valoir une Chine idéalisée. Omettant les enjeux controversés de cette puissance mondiale, ces programmes éducatifs prennent la forme de propagande en sol américain.
Le gouvernement du Nicaragua a donné carte blanche à la compagnie chinoise HKND pour construire un canal interocéanique. En deçà des conséquences géopolitiques potentielles, les campagnards refusent de donner leurs terres, rapporte le quotidien espagnol El País le 28 avril.
À l’exception du magasin IKEA et son procédé particulier, le commun des mortels a peu accès aux cultures nordiques qui planent dans nos imaginaires via les contes d’Andersen, la musique d’ABBA et les vestiges archéologiques de Terre-Neuve.
