Environ le quart des foyers britanniques comptant des enfants souffrent d’insécurité alimentaire, un phénomène alimenté par l’inflation, mais aussi par les compressions gouvernementales.
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La question n’est pas aussi absente qu’on peut l’imaginer au Canada. Bien que l’éducation y soit plus centralisée (l’éducation est la prérogative des provinces, et un «conseil scolaire» aussi facile à infiltrer que celui du Texas n’a pas son équivalent), les organismes américains les plus militants ont souvent des branches canadiennes.
L’initiative a donné naissance à des échanges d’étudiants et de chercheurs qui auraient été autrement impossibles à financer, et ces échanges « ne disparaîtront pas », quoi qu’en pensent les pays occidentaux.
Caractéristique dominante de cette pédagogie : « les rythmes de développement » des enfants. C’est ainsi qu’on n’enseigne que par le jeu et l’imitation aux moins de sept ans… parce que l’âme n’a pas encore intégré le corps.
Le rythme est rapide et les enjeux trop nombreux pour qu’on y aille en profondeur pour certains: on est parfois étourdi par l’accumulation de références. Les mutant.es sont essoufflés dans leur quête de sens.
Bien que les États-Unis soient beaucoup plus divisés sur la question climatique que les autres pays, les sondages révèlent toutefois un changement générationnel: les plus jeunes, incluant les partisans du parti républicain, se disent plus préoccupés des risques posés par les changements climatiques que leurs aînés.
Les jeux de société basés sur les nombres comme Monopoly, Othello et Serpents et échelles, aident les jeunes enfants…
« Même au sein d’un même foyer, les filles sont beaucoup moins susceptibles que les garçons d’accéder et de pouvoir utiliser pleinement internet et les technologies numériques. »
L’UNESCO dit présentement travailler à « l’élaboration de lignes directrices » sur l’utilisation de ChatGPT et consorts dans les domaines de l’éducation et de la recherche, en plus de « cadres de compétences » destinés aux étudiants et aux enseignants.
« La réponse simple est qu’il faut mieux payer les enseignants. Mais cela pourrait ne pas être suffisant pour régler le problème de l’offre. Car l’une des difficultés rencontrées par les enseignants, pour se loger, est aussi le fait que le nombre de logements libres est très limité. »