L’insistance des élus républicains à voter une loi sur quelque chose qui n’existe pas, voire quelque chose qui jongle avec les pseudosciences, a poussé un élu démocrate à proposer à la blague un amendement à la loi, qui protégerait le Tennessee contre le yéti et le Bigfoot.
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Tout part d’une étude pré-publiée, c’est-à-dire qui n’a pas encore été révisée par les pairs, où il était fait état de 30 000 patients français qui, en 2020 et 2021, ont reçu de l’hydroxychloroquine et d’autres médicaments contre la COVID.
« Réduire le partage d’une théorie du complot au début, rien que par quelques points de pourcentage, peut être suffisant pour détourner une cascade. »
« Ma crainte, ce serait qu’on perde la lutte à la désinformation parce qu’on n’aura pas eu les ressources nécessaires pour survivre assez longtemps, si l’aide financière n’arrive pas assez vite et que des médias continuent de couper dans leurs effectifs… »
Guerre en Ukraine, coronavirus, TikTok… 2022 fut une année faste pour les menteurs sur le web. Mais les pourfendeurs des fausses informations veillaient aussi au grain.
L’étude a aussi indiqué que plus du tiers des individus condamnés pour des crimes extrémistes souffraient d’une forme de maladie mentale, ce qui souligne l’importance d’un appui accru pour ce type de criminels.
Le fait que des théories du complot soient interconnectées n’est pas, en soi, une découverte : il y a au moins 10 ans que des études en psychologie pointent du doigt le fait qu’une personne qui croit à une telle théorie a plus de chances de croire à une deuxième, voire une troisième théorie.
Il faut rappeler que des études ont démontré depuis longtemps qu’une personne qui croit à une théorie du complot est plus à risque de croire à une deuxième ou une troisième théorie du complot.
« À tout moment, peut-être en raison des circonstances politiques, certaines théories de la conspiration seront plus attrayantes, mais au même moment, plusieurs autres vont disparaître dans l’obscurité. »
« C’est bien quand un jeu sert aussi d’outil qui permet de se poser des questions, et non pas uniquement comme source d’informations. »