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Depuis 50 ans, des écoles américaines demandent à des élèves de « dessiner un scientifique » (Draw a scientist). Au fil du temps, l’exercice était devenu une façon de confronter les jeunes à leurs stéréotypes. Or, voici qu’une étude démontre qu’aujourd’hui, spontanément, les jeunes vont plus souvent dessiner une femme… mais seulement une fois sur trois.

L’Europe a connu quatre fois plus de cas de rougeole en 2017 que l’année précédente. Soit 21 315 cas, causant 35 morts, contre 5273 en 2016.

La gestion de plusieurs tâches successives serait particulièrement difficile pour les enfants atteints d’un trouble du spectre de l’autisme; une récente étude révèle toutefois que les enfants bilingues disposeraient d’un léger avantage à cet égard.

D’ordinaire, lorsqu’on reproche à un gouvernement de moins investir dans la recherche et l’innovation, c’est en raison du retard économique que cela lui fera prendre sur les autres pays: moins d’inventions signifie moins de nouvelles entreprises, donc moins de nouveaux emplois. Une nouvelle étude propose plutôt d’aborder le problème en termes de génération perdue.

Y a-t-il un problème de fertilité masculine qui pointe à l’horizon? S’il y en a un, ce n’est pas celui auquel on pense traditionnellement — le déclin du sperme —, mais plutôt un problème qui mettrait les hommes à égalité avec les femmes: l’âge.

Gabriel plisse les yeux. Il ne trouve pas si facile de faire glisser à l’écran les blocs de code vert, jaune et violet afin de recomposer le morceau de musique à l’ordinateur. Comme ses 19 petits camarades de la classe de 6e, il s’initie cette année à la programmation informatique grâce à un projet montréalais. « Ça change du français », dit-il.

Chaque jour en 2016, 15 000 enfants sont morts avant d’avoir atteint leur cinquième anniversaire, dont 46% au cours des 28 premiers jours de leur vie, soit 7000 nouveau-nés, selon un nouveau rapport des Nations unies.

Avec 11,5% d’enfants en âge de fréquenter l’école qui ne sont actuellement pas scolarisés, soit 123 millions de personnes, comparativement à 135 millions (12,8%) en 2007, le taux d’enfants de 6 à 15 ans qui n’ont pas accès à l’école n’a pratiquement pas diminué depuis une décennie, a déploré mardi l’UNICEF.