« C’est aussi une communauté qui développe un discours toxique », commente la climatologue Valérie Masson-Delmotte.
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Les retards seraient plus élevés en mathématiques qu’en lecture — une observation qui avait aussi émergé des différentes évaluations parues en 2021 et 2022.
Une conclusion similaire ressortait des données britanniques de 2021 dans une étude parue l’été dernier dans la revue Circulation : le risque de myocardite était plus élevé après une infection au coronavirus, mais en plus, le risque d’hospitalisation ou de décès était lui aussi plus élevé après une infection.
Au Canada, un sondage mené en 2021 auprès de 1000 travailleurs diagnostiqués pour COVID longue, avait conclu que la moitié d’entre eux avaient dû réduire leurs heures.
Il est impossible de déterminer la cause d’un décès simplement en examinant des caillots retrouvés lors de l’embaumement. Il est également impossible de faire un lien avec la vaccination, si on n’a pas accès au dossier médical de la personne.
Quelle est la vraie valeur de notre société, si nous forçons ces nouveaux venus à travailler dans des conditions particulièrement difficiles, sans offrir de véritable méthode pour obtenir une vie meilleure?
Un autre problème s’ajoute : il y a moins d’études qu’au plus fort de la crise. Les données sur l’efficacité contre les variants BA.5 circulent encore parmi les chercheurs, alors que c’est le XBB.1.5 qui est déjà devenu dominant aux États-Unis.
Microbes, galaxies lointaines, manipulations génétiques et origines de l’Homo sapiens : la nouvelle année promet déjà quelques cibles incontournables.
Ces arguments étant généralement trop vagues, ou basés sur de mauvaises prémisses, voici quelques balises pour une discussion plus constructive.
La juge Sheilagh O’Connell rappelle un fait inhérent à l’écosystème de la recherche : un scientifique et un expert, ce n’est pas la même chose.