« En utilisant ces formats, cette méthode d’échange permet aux étudiants de demeurer connectés, d’échanger, et d’être investis dans leur apprentissage. Cela permet aussi de recevoir de la rétroaction continue et authentique de la part des pairs et des éducateurs, en plus de s’assurer que les évaluations sont personnalisées et constantes, ce qui fournit une expérience d’apprentissage plus interactive. »
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« Si le Canada veut accueillir des étudiants étrangers, qui contribuent à l’économie à la hauteur de 22 milliards de dollars par an, il est temps que la question du logement soit mieux réglementée, et que si vous payez des frais de scolarité, vous devriez avoir accès à des logements subventionnés. »
Quand un établissement est attaqué, il a deux solutions : payer la rançon ou encaisser le coup. Si tout est sauvegardé et qu’aucune donnée confidentielle n’a été touchée, il possible de s’en sortir sans avoir à payer, mais en perdant tout de même le résultat de semaines de travail.
Résultat: le groupe qui apprenait en intégrant des jeux a réussi à obtenir une note médiane de 69%, comparativement à 60% chez les étudiants qui apprenaient de façon traditionnelle. Le taux d’échec était aussi plus bas.
L’initiative a donné naissance à des échanges d’étudiants et de chercheurs qui auraient été autrement impossibles à financer, et ces échanges « ne disparaîtront pas », quoi qu’en pensent les pays occidentaux.
Les chercheurs estiment que le taux d’homicide à Oxford, à la fin du Moyen-Âge, était de 60 à 75 cas par 100 000 habitants. Il s’agit d’un taux environ 50 fois plus élevés que ceux qui prévalent dans les villes anglaises, au 21e siècle.
Pour le mois de juin, le rédacteur en chef de Pieuvre, Hugo Prévost, répond à deux nouvelles questions portant sur le média et son parcours en journalisme.
Être étudiant·e·s et professionnel·le·s : comment ces deux réalités vont-elles de pair? Pour en discuter, Clarisse et Gabrielle reçoivent Pier-Luc.
Les chercheurs tiennent à rassurer les professionnels: ceux-ci ne seront pas remplacés par des machines.
Il est impensable d’interdire tout appareil électronique pour étudier: leur utilisation est déjà fortement répandue.